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Ein gutes neues Buch zum Thema, gerade im März erschienen: Miller/Oelkers (Hrsg.): Reformpädagogik nach der Odenwaldschule – Wie weiter? (Beltz/Juventa Verlag). Besonders interessant für den bündischen Bereich ist ein Beitrag von Jürgen Oelkers über die Sprache der Reformpädagogik und ihre Gefahr, sexualisierte Gewalt zu decken, z.B. die "Nähe zum Kind" als unbedingter Wert, die Kennzeichnung des professionellen Verhältnisses als "pädagogische Liebe" und die Verortung der persönlichen Beziehung im Mittelpunkt des Lehr-Lern-Verhältnisses. Alles Fragen, die auch – auf ihre eigene Weise – die bündische Gruppe betreffen und diskutiert werden sollten. Auf jeden Fall anders, als im Zitat am Anfang des Fadens zum Ausdruck kommt....
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| Beitrag vom 24.03.2014 - 22:16 |
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