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41 Beiträge in diesem Thema (offen)

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	Karsten L.

ich glaube nicht, dass die Ganztagsschule nur Nachteile bringt

238 Beiträge

Wir haben heute etwa so viele Mitglieder wie vor 10 Jahren, ca. 70 aktive. Vor 5 Jahren waren es ein paar weniger, heute auf unserem Gemeindeabend zogen wir mit 75 Personen in die Kirche ein. So weit zur eigentlichen Frage.

Weil die Ganztagsschule sehr oft negativ für die Pfadfinderei gesehen wird, möchte ich als Lehrer mich dazu auch noch äußern: Wenn es nicht bald viel mehr gebundene (verpflichtender Unterricht am Nachmittag) Ganztagsschulen gibt statt vieler offener (freiwillge Wahrnehmung der Angebote), werden meiner Meinung nach noch weniger Kinder zu den Pfadfindern kommen, weil sie noch weniger Verbindlichkeit mit auf den Lebensweg bekommen - soll heißen: Wenn die Schule nicht mehr positiven Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung nimmt, werden sich die Werte noch stärker wandeln in Richtung Unverbindlichkeit, fehlendes Pflichtgefühl usw., die Medien sind voll davon und jeder kann wohl persönliche Erfahrungen beisteuern. Wir brauchen dringend flächendeckend gebundene Ganztagsschulen, damit die Lehrer mehr (hoffentlich) positiven Einfluss auf die Kinder ausüben können.
Abgesehen davon werden oft Szenarien dargestellt, als ob jetzt schon scharenweise Gruppen eingingen, weil die Kinder länger in der Schule sind. An meiner Schule mit ca. 1000 Schülern haben wir über 30, teilweise sehr interessante, freiwillige Angebote, die gerade mal von ca. 10 % der Schüler genutzt werden.
Bei mehr Ganztagsschulen treten natürlich andere Bedingungen für die Pfadfindergruppen auf, denen kann man aber oft organisatorisch begegnen, damit sie nicht zum Problem werden.
Wir brauchen dringend mehr Ganztagsschulen. Nicht jeder Lehrer hört das gern, ich bin aber davon überzeugt. Außerdem: Alle Pfadfinderarbeit in Ehren, sie kommt aber nach meiner persönlichen Überzeugung erst nach einer soliden Bildung, die neben der elterlichen Erziehung der 2. elementare Baustein im Leben junger Menschen ist. Wenn Pfadfinderarbeit dann auch noch unterstützend dazu kommt, um so besser! Wenn ich aber mal gehässig die Kritik an den Ganztagsschulen vs. Gruppenstunden weiterspinne - hieße das dann etwa: Keine Ganztagsschulen, damit die Jugendarbeit weiter betrieben werden kann?

Beitrag vom 27.03.2009 - 23:44

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